Curso:

Licenciatura em Música

Variante:

Execução

Ramo:

Órgão

Tempo de Contacto/horas (semestral)

8

Area científica:

MUS

Ano curricular:

3

Semestral/anual:

Semestral

Opção:

[""]

ECTS:

3

Tipo (1):

P

Docente responsavel:

João Vaz

Carga horária do docente responsável na UC:

0

Outros docentes e respetivas cargas horárias:

António Esteireiro 15h

Objetivos de Aprendizagem: (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Aperfeiçoamento da técnica de improvisação, tendo em conta a época e o estilo.

Conteúdos Programáticos:

Coral e Variações com cantus firmus em todas as vozes. Improvisações sobre melodias do repertório de Canto Gregoriano. Improvisação sobre formas pré-definidas (Chaconne, Suite). Improvisação livre.

Demonstração da Coerência dos Conteudos Programáticos com os Objetivos da UC:

Sendo objectivo da U.C. a aquisição de saberes e competências para que o estudante possa intervir numa diversidade de contextos artístico-musicais, os conteúdos programáticos indicados são seleccionados de forma a preencher a abrangência das matérias envolvidas.

Método de Ensino e de Avaliação:

A metodologia de ensino assenta na apresentação expositiva sistemática e organizada da informação através da reflexão, análise crítica e pesquisa sugerida pelo docente, complementada com o seu estudo e discussão aplicada às temáticas da U.C., sob a orientação e supervisão do docente de modo a garantir o processo de aquisição de conhecimentos e competências previstos nos objectivos da U.C. - O processo de avaliação tem como base a observação da qualidade da participação nas actividades desenvolvidas durante a leccionação da unidade curricular, incluindo apresentações, trabalhos e outras provas, verificando o grau de aquisição dos conhecimentos e competências adquiridas previstos nos objectivos da U.C.

Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da UC:

A coerência das metodologias de ensino com os objectivos de aprendizagem é aferida e demonstrada pela própria natureza do desempenho e evolução do estudante nas aulas, nas apresentações, trabalhos e nos exames.

Bibliografia:

Maurice Duruflé: Requiem, op. 9, Editions Durand. (Cota PG.8505) Maurice Duruflé: Prélude, Adagio et Choral varié sur le théme du «Veni Creator »pour orgue, opus 4, Editions Durand. (Cota PGD-73.4) Olivier Messiaen: La Nativité du Seigneur, Edition Leduc. (Cota MI.G.Mess.09) Louis Vierne: Pièces de Fantaisie, Première Suite, op. 51, Editions Henry Lemoine (MI.G.VIE.05) Modus novus Lars Olof Edlund (Cota FM-10368)