Curso:

Licenciatura em Música

Variante:

Composição, Direcção e Formação Musical

Ramo:

Direcção Coral e Formação Musical

Tempo de Contacto/horas (semestral)

15

Area científica:

MUS

Ano curricular:

3

Semestral/anual:

Semestral

Opção:

[""]

ECTS:

2

Tipo (1):

TP

Docente responsavel:

Paulo Lourenço

Carga horária do docente responsável na UC:

15

Outros docentes e respetivas cargas horárias:

Objetivos de Aprendizagem: (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Conhecer as peças mais importantes do repertório coral sinfónico e 'a cappella'.

Conteúdos Programáticos:

Obras corais do período Romântico. Obras corais do Século XX.

Demonstração da Coerência dos Conteudos Programáticos com os Objetivos da UC:

Sendo objectivo da U.C. a aquisição de saberes e competências para que o estudante possa intervir numa diversidade de contextos artístico-musicais, os conteúdos programáticos indicados são seleccionados de forma a preencher a abrangência das matérias envolvidas.

Método de Ensino e de Avaliação:

A metodologia de ensino assenta na apresentação expositiva sistemática e organizada da informação através da reflexão, análise crítica e pesquisa sugerida pelo docente, complementada com o seu estudo e discussão aplicada ao estudo do repertório de referência seleccionado, sob a orientação e supervisão do docente de modo a garantir o processo de aquisição de conhecimentos e competências previstos nos objectivos da U.C. - O processo de avaliação tem como base a observação da qualidade da participação nas actividades desenvolvidas durante a leccionação da unidade curricular, incluindo a preparação para as aulas, trabalhos e testes, verificando o grau de aquisição dos conhecimentos e competências adquiridas previstos nos objectivos da U.C.

Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da UC:

A coerência das metodologias de ensino com os objectivos de aprendizagem é aferida e demonstrada pela própria natureza do desempenho e evolução do estudante nas aulas, nas apresentações, trabalhos e nos exames.

Bibliografia:

Berger, Melvin. Guide to Choral Masterpieces. New York: Anchor Books, 1993. Repertório coral.A título de exemplo: Os requiems de Brahms, Verdi e Fauré. As oratórias de Mendelssohn. As obras para coro 'a cappella' de Hindemith, Debussy e Ravel. As obras corais de Fernando Lopes-Graça e Eurico Carrapatoso.