Escola Superior de Música de Lisboa
Mestrado em Ensino de Música: Conteúdos da Provas
Área de Composição
- Apresentação de um portfólio com obras que o candidato considere relevantes na sua produção, integrando, sempre que possível, gravações de execuções públicas das mesmas;
- Texto escrito, em Português, justificativo da escolha das obras incluídas no portfólio apresentado, a entregar no dia da realização da entrevista;
- Texto escrito, em Português, justificativo da intenção de frequência do Mestrado por parte do candidato, a entregar no momento da realização da prova prática;
- Entrevista, com a duração aproximada de 20 minutos, para discussão do portfólio.
Área de direção (coral/orquestral)
- Apresentação de portfólio onde deve constar a experiência na área da Direcção e um DVD com obras dirigidas pelo candidato em pelo menos duas formações distintas - a título de exemplo: Orquestra de Sopros/Banda, Orquestra Cordas/Sinfónica, Coro a cappella de maior dimensão, Ensemble ou Grupo Vocal a cappella de menor dimensão, Coro e Orquestra (Sinfónica, de sopros ou de cordas), Coro e Ensemble Instrumental, Ensemble Instrumental Misto;
- Direção Coral: execução de peça obrigatória (Salmo CL de Eurico Carrapatoso - qualquer um dos andamentos).
- Direção de Orquestra: a prova prática durará, aproximadamente, 15 minutos, e consistirá num ensaio de 5 minutos, seguindo-se os restantes 10 minutos para a execução da peça obrigatória (1º andamento da Sinfonia nº35 K 385 "Haffner" de Mozart).
- O júri reserva-se o direito de interromper a prova antes do fim dos 15 minutos.
- Entrevista, com a duração aproximada de 20 minutos, para discussão do portfólio;
- Texto escrito, em Português, justificativo da escolha das obras incluídas no portfólio e do DVD apresentado, a entregar no dia da realização da entrevista;
- Texto escrito, em Português, justificativo da intenção de frequência do Mestrado por parte do candidato, a entregar no momento da realização da entrevista.
Área de formação musical
- Provas escritas e provas de leitura musical à 1ª vista:
- Prova escrita (ca. 1 hora): reconhecimento de intervalos (sequência de sons), ditado de melodia, ditado polifónico para preenchimento de espaços, ditado de baixo e análise funcional (com melodia dada);
- Leituras à 1ª vista: leitura rítmica, leitura cantada de intervalos a partir de um qualquer som e duas melodias sem acompanhamento (uma tonal, outra atonal ou com dificuldades intervalares).
- Provas preparadas de canto e piano:
- Uma obra para canto e piano, à escolha do candidato, para ser cantada e tocada, em simultâneo, pelo mesmo;
- Execução, à escolha do candidato, do acompanhamento ao piano da obra Wie viele Zeit verlor ich (Italienisches Liederbuch) de Hugo Wolf ou da obra Hôtel (Banalités) de Francis Poulenc.
- Texto escrito, em Português, justificativo da intenção de frequência do Mestrado por parte do candidato, a entregar no momento da realização da prova prática. Este texto deverá incluir uma reflexão por parte do candidato sobre o processo de aprendizagem musical no contexto do ensino especializado, devidamente fundamentada em literatura. O texto escrito a entregar deverá respeitar os seguintes parâmetros: dimensão mínima e máxima: 1300-2000 palavras. Formato: folha A4. Formatação: Times ou Calibri tamanho 12, espaçamento 1.5. Capa e Bibliografia em formato APA.
Área de instrumento/canto
- Programa, à escolha do candidato, com a duração aproximada de 20 minutos e que inclua obras contrastantes;
- Texto escrito, em Português, justificativo da escolha do programa apresentado, a entregar no momento da realização da prova prática;
- Texto escrito, em Português, justificativo da intenção de frequência do Mestrado por parte do candidato, a entregar no momento da realização da prova prática.
NB: O júri reserva-se o direito de não ouvir as obras na íntegra
Área de jazz
- Prova prática de instrumento:
- Execução a solo, ou com um músico acompanhador, de 3 temas de carácter e tempo contrastantes, de livre escolha do candidato (melodia e improviso, comping), com play-a-long (Aebersold, irealb)
- No caso de ser acompanhado, o candidato é responsável pela pontualidade do seu acompanhador, assim como pelo material necessário para a execução (instrumentos, cabos, etc.), com excepção de piano ou bateria e amplificadores, que estarão disponíveis na sala
- Prova de leitura à vista (melodia e cifra, com improvisação; para bateristas, estudos rítmicos e/ou peça de big band).
- Texto escrito, em Português, justificativo da escolha do programa apresentado, a entregar no momento da realização da prova prática;
- Texto escrito, em Português, justificativo da intenção de frequência do Mestrado por parte do candidato, a entregar no momento da realização da prova prática;
- Entrevista.
Notas
- Todos os candidatos deverão trazer partituras dos temas escolhidos para execução.
- Vocalistas deverão obrigatoriamente escolher pelo menos um tema com letra e outro "instrumental" (sem letra); microfone e amplificador são fornecidos pela ESML.
- Bateristas deverão mostrar conhecimentos sobre rudimentos (single stroke, double stroke, paraddidle simples, duplo e triplo), swing (4/4 e 3/4), latino, bossa nova; deverão ainda trazer baquetas e vassouras.
- Guitarristas e baixistas deverão trazer os cabos necessários; amplificadores são fornecidos pela ESML.
- Os candidatos deverão trazer os seus play-a-longs (smartphone, leitor mp3, tablet ou pc)
- Os intrumentos leccionados são: voz, saxofone, trompete, trombone, piano, guitarra elétrica, contrabaixo e bateria. Candidatos a outros instrumentos deverão exibir um domínio técnico que o Júri considere bastante, uma vez que podem vir a ter aula de instrumento com outro instrumentista.
Critérios de avaliação
É feita uma avaliação global da execução, tendo em conta os seguintes elementos (notados a título indicativo numa grelha de insuficiente, suficiente, bom, muito bom): qualidade de som e afinação; competência técnica (articulação, destreza, etc.); sentido rítmico; noção de forma/harmonia (grau de consciência harmónica no improviso); criatividade/vocabulário; expressividade/musicalidade e leitura à vista.